LEO PARA SER LIBRE

IRENE
Ganador en el Festival de Cortometrajes de la Feria del Libro, República Dominicana 2013.
Breve, pero realmente hermoso.


NO RECORTES NO

ABRAZO LITERARIO



EDUCAR



LA CLASE DE SEXTO



30 abr. 2013

MARTES, 30 DE ABRIL


¡Buenos días!

Hoy, en LENGUA, distribuiremos por cursos las preguntas sobre la lectura.

En MATEMÁTICAS corregiremos los problemas y recordaremos CÓMO SE MIDEN Y SE DIBUJAN ÁNGULOS CON EL TRANSPORTADOR y LAS CLASES DE ÁNGULOS SEGÚN SU ABERTURA y SEGÚN SU POSICIÓN.

En C. DEL MEDIO leeréis LOS RÍOS DE EUROPA. haréis las actividades 1, 2 y 4. En casa tenéis que estudiar los ríos. Para ayudaros a aprenderlos, pinchad en las imágenes.

repositorio.educa.jccm


29 abr. 2013

LUNES, 29 DE ABRIL


¡Buenos días!

Como hoy toca cambio de sitio, y ya hay much@s compañer@s con quienes os habéis sentado, para no liarnos, vamos a aplicar lo que habéis aprendido sobre las tablas y la recogida de datos para resolver este problema.
En primer lugar haréis una tabla con 28 columnas y dos filas. En la primera fila escribiréis las abreviaturas de los nombres de vuestr@s compañer@s, una en cada celda, empezando por la segunda. En la segunda fila, primera columna, escribiréis vuestra abreviatura. Una vez hecho, pondréis x en las celdas en las que coincida vuestro nombre con el de aquellos/as con quienes os hayáis sentado.
Después haréis otra tabla; ésta de 29 filas por 29 columnas. En la fila de arriba, comenzando en la segunda celda, escribiréis todas las abreviaturas, incluida las vuestras. Yen la columna de la izquierda iremos colocando (por orden de lista) las abreviaturas de quienes digáis los datos recogidos.

En LENGUA leeréis las parejas del primer grupo del TALLER DE LECTURA VINCULADA. En casa tenéis que pensar y escribir preguntas para hacer en los diferentes cursos. Mañana las pondremos en común.

En C. DEL MEDIO corregiremos las actividades y haréis otras online sobre LAS COSTAS DE EUROPA. Pinchad en la imagen. En casa, estudiad todo el relieve de la costa y haced el esquema de lo estudiado hasta ahora.


26 abr. 2013

VIERNES, 26 DE ABRIL


¡Buenos días!

Hoy hará el TALLER DE LECTURA VINCULADA el segundo grupo. El primer grupo haréis las actividades que ayer hicieron vuestr@s compañer@s. (Pinchad en la entrada de ayer). Estudiad la TERCERA CONJUGACIÓN.

En MATEMÁTICAS corregiremos MIS COMPETENCIAS y las actividades de la lectura. En casa haréis los problemas (que apuntaréis en la agenda) de la página 145.

A última hora recolocaremos la clase, y seguiréis haciendo el dibujo del DÍA MUNDIAL SIN TABACO.

Para el fin de semana, en C. DEL MEDIO, estudiaréis LAS COSTAS y repasaréis LAS MONTAÑAS Y LAS LLANURAS (pág. 140) y haréis las actividades 1, 2 y 3 de la página 141.

Acordaos de redactar las preguntas sobre el texto de LECTURA VINCULADA.

SEGUID PENSANDO LAS RESPUESTAS DEL COMECOCOS ¡¡¡A VER SI ALGUIEN LO ACIERTA!!!

25 abr. 2013

JUEVES, 25 DE ABRIL


¡Buenos días!

Hoy, a primera hora, hará el TALLER DE LECTURA VINCULADA el primer grupo. Quienes os quedéis en clase veréis qué es la RESEÑA DE UN LIBRO y CÓMO HACERLA. Pinchad en la imagen.


Después veremos las actividades del libro y escribiréis la reseña de un libro que hayáis leído. Para ello abriréis un documento OpenOffice y seguiréis el siguiente esquema.


En MATEMÁTICAS corregiremos los controles leeréis el texto introductorio del tema y haréis las actividades de NOS HACEMOS PREGUNTAS.

En C. DEL MEDIO haréis actividades online de EUROPA: RELIEVE DEL INTERIOR. Pinchad la imagen.


Después haréis las actividades 1 y 2 del libro.

Cuando termine el recreo, y siguiendo con las actividades del DÍA DEL LIBRO, iremos al patio de columnas a ver un CUENTACUENTOS.

24 abr. 2013

MIÉRCOLES, 24 DE ABRIL


¡Buenos días!

En MATEMÁTICAS haréis el control quienes faltasteis ayer y lo terminaréis quienes lo empezasteis más tarde. El resto leeréis el tema de LOS ÁNGULOS, y haréis MIS COMPETENCIAS. Tenéis que terminar en casa, si no lo hacéis en clase.

En C. DEL MEDIO comenzaremos a ver la GEOGRAFÍA FÍSICA DE EUROPA. Hoy, EL RELIEVE DEL INTERIOR: CORDILLERAS Y LLANURAS. Tenéis que estudiarlas en casa.
Para ampliar el tamaño, pinchad en la imagen.


En LENGUA haréis las actividades de refuerzo del tema.

23 abr. 2013

MARTES, 23 DE ABRIL: DÍA DEL LIBRO

¡Buenos días!

A primera hora terminaréis las frases sobre lo que es la lectura para cada un@ de vosotr@s. Una vez hechas las expondremos en el Patio de Columnas.
A continuación corregiremos el control de C. DEL MEDIO.
A tercera hora terminaréis de hacer las monedas de "1 trovador" y las canjearéis en el mercadillo de libros. Esta es una de las actividades que haremos en esta semana para conmemorar el DÍA DEL LIBRO.

La Unesco escogió esta fecha porque tal día como hoy, en 1616, murieron Cervantes, Shakespeare y el Inca Garcilaso. Se comenzó a celebrar a nivel internacional en 1996.

Para tener más información, ver vídeos y hacer actividades pinchad en la imagen.


Después del recreo, y de una segunda visita la mercadillo, haréis el control de MATEMÁTICAS.

En casa tenéis que repasar, o estudiar en su caso, el MODO INDICATIVO DE LA TERCERA CONJUGACIÓN.
También hacer la lectura del tema 10 de MATEMÁTICAS y las actividades de NOS HACEMOS PREGUNTAS.

22 abr. 2013

LUNES 22 DE ABRIL: DÍA MUNDIAL DE LA TIERRA


¡Buenos días!

Hoy haremos la actividad CONOCE TU AYUNTAMIENTO. Consistirá en una visita guiada por las dependencias del Ayuntamiento, siguiendo la siguiente ruta:

  • Delegación de Medioambiente, Edificio Plaza España.
  • Biblioteca Municipal.
  • Delegación de Turismo.
  • Oficina DNI.
  • Delegación de Cultura – Teatro Moderno.
  • Mercado de Abastos. Delegación de Consumo
  • Delegación de Educación.
  • Breve Ruta por el Consistorio.
  • Salón de Pleno.

Concluyendo a las 13:00 horas en el Salón de Plenos del Ayuntamiento, con el Coloquio del Alcalde y Concejal Delegado de Educación con todos los/as alumnos/as.

La ruta educativa estará guiada por Técnicos de la Delegación Municipal de Educación, que os ofrecerán una oportunidad de aprendizaje significativo, sobre el funcionamiento del Ayuntamiento.

Cuando volvamos al Colegio recordaremos el trato que debemos dar a nuestra casa LA TIERRA, ya que hoy es su día.


El DÍA MUNDIAL DE LA TIERRA se celebró por primera vez el 22 de abril de 1970 gracias a la iniciativa del senador y ambientalista
estadounidense Gaylord Nelson miles de universidades y escuelas de su país celebraron actividades para la toma de conciencia sobre los problemas que afronta nuestro planeta, como la sobrepoblación, la contaminación y la depredación de la naturaleza.

Aquel día también hubo marchas pacíficas en varias ciudades reclamando que el gobierno decretara leyes a favor de la protección ambiental.Como consecuencia de la gran
movilización el presidente Richard Nixon creó en 1970 la Agencia de Protección Ambiental y promulgó la Ley del Aire Limpio (1970), la Ley de Aguas Limpias (1972) y la Ley de Especies en Peligro de Extinción (1973).

En los años siguientes muchos países del mundo se sumaron a la celebración, lo que contribuyó a que cada vez más personas tomen conciencia de la importancia de preservar nuestro planeta, recordando que es nuestro único hogar en el Universo.

Pinchando en la imagen podéis acceder a información, vídeos y actividades.


Y mañana...


19 abr. 2013

VIERNES, 19 DE ABRIL


¡Buenos días!

A primera hora actividades en el TALLER DE LECTURA VINCULADA.

En MATEMÁTICAS, repaso de  LA PROPORCIONALIDAD Y EL PORCENTAJE.

EL MARTES HAREMOS EL CONTROL.
Para repasar más, pinchad las imágenes.

PROPORCIONALIDAD

PORCENTAJES

PROPORCIONALIDAD Y PORCENTAJES

En PLÁSTICA terminaréis las monedas y rotularéis, cada un@ en un folio, vuestras frases sobre la lectura.

Y aquí está... ¡EL COMECOCOS!




"A un árbol me subí donde peras había, peras no cogí y peras no dejé. ¿Cuántas peras había?"






Para preparar la actividad "CONOCE TU AYUNTAMIENTO", que vamos a hacer el lunes, pinchad en la imagen.


18 abr. 2013

JUEVES, 18 DE ABRIL

¡Buenos días!

A primera hora, el control de C. DEL MEDIO.

En LENGUA haréis el dictado en el folio de tarea. Después, escribiréis una frase diciendo qué significa la lectura para vosotr@s. En casa, estudiar el MODO INDICATIVO de la PRIMERA CONJUGACIÓN.

En MATEMÁTICAS, veremos LA ESCALA y haréis actividades online sobre ella. Pinchad la imagen.


Repasar el tema de LA PROPORCIONALIDAD Y EL PORCENTAJE.

En PLÁSTICA, recortaréis y decoraréis las monedas para el mercadillo de libros.

17 abr. 2013

MIÉRCOLES, 17 DE ABRIL

¡Buenos días!

En MATEMÁTICAS corregiremos los problemas que tenemos pendientes de revisión.

En LENGUA repasaremos los usos de los "dos puntos" y de los "puntos suspensivos" y corregiremos las actividades. En casa prepararéis el dictado para hacerlo mañana.

En C. DEL MEDIO insertaremos en el esquema general del tema la parte correspondiente al TIEMPO ATMOSFÉRICO Y AL CLIMA y aclararemos conceptos y dudas. Mañana haremos el control.

16 abr. 2013

MARTES, 16 DE ABRIL.

¡Buenos días!

Comenzamos la preparación del mercadillo de trueque de libros. Vuestra colaboración de hoy consistirá en ir por las clases, en grupos de tres, recogiendo los libros aportados por tod@s l@s alumn@s. Los llevaréis a la "pecera", donde un grupo de madres voluntarias los clasificarán por ciclos.

En LENGUA corregiremos una actividad que quedó pendiente: la redacción de dos entradas para finalizar un texto. A continuación repasaremos los usos del "punto y coma" y corregiremos las dos actividades. Veremos los usos de los "dos puntos" y de los "puntos suspensivos"; tenéis que estudiarlos en casa y hacer las actividades 4 y 5.










Como hoy no habrá inglés porque la Directora tiene una reunión, adelantaremos la hora de MATEMÁTICAS: corregiremos MIS COMPETENCIAS y repasaréis para el control.

En C. DEL MEDIO aclararemos las dudas y eleboraréis un climograma. En casa, seguid estudiando.

ALTERNATIVA: trabajo de investigación (DERECHO A UNA VIVIENDA DIGNA).

Como adelantamos la hora de CONO, en la última sesión de la mañana haréis la votación para delegad@ y subdelegad@ de este trimestre.

15 abr. 2013

LUNES, 15 DE ABRIL

¡Buenos días!

Hoy, en LENGUA, terminaréis de hacer las actividades sobre LOS VERBOS. Quienes terminéis haréis actividades pinchando en la imagen. Tenéis que estudiar los usos del PUNTO Y COMA, y hacer las actividades 1 y 2 de la pág. 92.


En ALTERNATIVA, el trabajo de investigación de la semana pasada.

En MATEMÁTICAS, corregir problemas y ver la REGLA DE TRES. Tenéis que hacer MIS COMPETENCIAS (pág. 130).

en C. DEL MEDIO leeréis la última parte del tema, y explicaré lo que no tengáis claro (diferencias entre tiempo y clima, cómo se produce el viento, cómo influyen la latitud, la altitud y la proximidad al mar en la clasificación de los climas, ... en casa tenéis que estudiarla. Mañana comenzaremos a repasar y EL JUEVES HARÉIS EL CONTROL.

12 abr. 2013

VIERNES, 12 DE ABRIL

¡Buenos días!

Hoy comienzan los TALLERES DE LECTURA VINCULADA del tercer trimestre. Cambiará el orden de los grupos y comenzará el segundo del trimestre anterior. L@s demás revisaréis las entradas de EL ACOSO ESCOLAR y, cuando terminéis, haréis las actividades online de C. DEL MEDIO que no hicisteis ayer.

En MATEMÁTICAS corregiremos las actividades de las páginas 126 y 127. En casa haréis los problemas de la página 117.

En PLÁSTICA comenzaréis a hacer los dibujos para el DÍA MUNDIAL SIN TABACO.

11 abr. 2013

JUEVES, 11 DE ABRIL

¡Buenos días!

Hoy, de 9 a 11, e impartido por el EQUIPO AGORA, haréis el taller "VAMOS A MEDIAS" (APRENDIENDO DESDE LA ESCUELA LA CORRESPONSABILIDAD EN LAS TAREAS DOMÉSTICAS Y EN EL CUIDADO DE LA FAMILIA), como refuerzo a los objetivos de Coeducación que trabajamos día a día en el colegio. Pinchad en la imagen para verla a mayor tamaño.


En el taller se trabajarán los siguientes puntos:
  • El sistema sexo-género y la construcción de los roles sexistas.
  • El aprendizaje de los roles en la familia y la escuela.
  • El juego, el juguete y los cuentos en la adquisición de los roles de género.
  • Estereotipos de género y tareas asignadas por sexo en la sociedad.
  • Los trabajos no son de hombres ni de mujeres, sino de ciudadanos y ciudadanas responsables que comparten las tareas para que la sociedad funcione.
  • Valoración positiva de las funciones del trabajo doméstico y las tareas del cuidado de los demás.
  • Educación e igualdad: niños y niñas son iguales y deben trabajar juntos para ir "a medias" por la vida.
  • Reflexiones sobre la doble o triple jornada que realizan las mujeres:
  • 1.- En el trabajo fuera de casa.
  • 2.- en el trabajo de casa.
  • 3.- En otras actividades.
  • Tareas para trabajar juntos y aprender a compartir.



En C. DEL MEDIO corregiremos las actividades de LA ATMÓSFERA y haréis actividades online. Pinchad en la imagen.


En casa tenéis que leer atentamente las páginas 116 y 117, intentando comprender el texto, buscando el vocabulario que no entendáis, pensando cómo añadir la información al esquema de la atmósfera, y analizando los climogramas para ver qué información nos proporcionan. También tenéis que averiguar las zonas climáticas de la tierra (punto extra).

10 abr. 2013

MIÉRCOLES, 10 DE ABRIL

¡Buenos días!

Hoy, en LENGUA, haréis las siguientes actividades, a modo de control, del verbo HABER y de los verbos de la 1ª y la 2ª conjugación. Las haréis con vuestr@ compañer@.  Una vez terminado cada verbo, pincháis en la i que está arriba, a la derecha, y os saldrá una página con el registro de aciertos y errores; le hacéis un pantallazo y lo archiváis. Cuando hayáis hecho los pantallazos correspondientes a los tres verbos, me los enviáis por correo, con los nombres de l@s autor@s. Pinchad las imágenes.

cplosangeles




En MATEMÁTICAS, haréis el control para recuperar o para subir nota. Quienes no lo hagáis, pinchad en las imágenes.

eltanque

genmagic

eltanque

En casa tenéis que hacer los PROBLEMAS DE PROPORCIONALIDAD de la pág. 123 (4, 5, 6 y 7).

ESTUDIAD C. DEL MEDIO

9 abr. 2013

MARTES, 9 DE ABRIL

¡Buenos días!

 A primera hora seguiréis leyendo LA CASA DE LAS CUATRO CHIMENEAS; primero silenciosamente, fijándoos en el vocabulario que no entendéis y, a continuación, haréis lectura expresiva. Con el vocabulario haremos juegos de palabras.

Después, en LENGUA, corregiremos las actividades de DEFINICIÓN DE ADJETIVOS.
En casa, repaso de los verbos estudiados para hacer mañana un control.

En MATEMÁTICAS, corrección de actividades. Repaso para el control de mañana. En casa, seguir repasando.

En C. DEL MEDIO veremos LA ATMÓSFERA y haremos el esquema correspondiente. En casa tenéis que estudiar la página basándoos en el esquema.

8 abr. 2013

LUNES, 8 DE ABRIL

¡Buenos días!

En LENGUA seguiremos leyendo LA CASA DE LAS CUATRO CHIMENEAS (Plan Lector). Después corregiremos las actividades del jueves y las que dé tiempo del viernes. A continuación veremos la DEFINICIÓN DE ADJETIVOS; tenéis que hacer las actividades 2, 4, 5 y 6.

En ALTERNATIVA hoy vais a comenzar un nuevo trabajo de investigación sobre un tema de actualidad: EL DERECHO A UNA VIVIENDA DIGNA. Pinchad en la imagen.


En MATEMÁTICAS corregiremos las actividades y los problemas. Y seguiréis haciendo actividades de MAGNITUDES DIRECTAMENTE PROPORCIONALES (Págs. 128 y 129, actividades 1 - 7). Quienes tenéis que hacer la recuperación del control, lo prepararéis en casa esta tarde para ver si lo entendéis todo. Mañana consultaréis las dudas.

En C. DEL MEDIO corregiremos las actividades y haréis otras online relativas a la HIDROSFERA para comprobar que habéis aprendido lo estudiado. Pinchad en la imagen.


Y si queréis repasar con información online, clicad en esta otra imagen.


En casa tenéis que leer, con muchísima atención, la página 114 y pensar cómo hacer el esquema de LA ATMÓSFERA.

5 abr. 2013

VIERNES, 5 DE ABRIL

¡Buenos días!

Hoy, en LENGUA, leeréis COSAS DE CABALLEROS (págs. 88 y 89) y responderéis (en el folio que os di ayer) las preguntas de ESCRIBIMOS SOBRE EL TEXTO. En casa estudiaréis todo el verbo BEBER.

En MATEMÁTICAS haréis los problemas del VUELVO ATRÁS de la pág. 131.

En PLÁSTICA, con el TUXPAINT o el KOLOURPAINT o en un folio, haced un dibujo sobre la PRIMAVERA.

4 abr. 2013

JUEVES, 4 DE ABRIL

¡Buenos días!

En LENGUA comenzaremos a leer el libro LA CASA DE LAS CUATRO CHIMENEAS. Después veremos EL TEXTO TEATRAL, leeremos el texto del libro y haréis las dos actividades (en folio).

En MATEMÁTICAS corregiremos las actividades y veremos MAGNITUDES DIRECTAMENTE PROPORCIONALES. Haréis todas las actividades (págs 120 y 121).

En C. DEL MEDIO haremos el esquema de LA HIDROSFERA, haréis las actividades 1 - 4 de la página 113 y estudiaréis los contenidos, basaándolos en el esquema hecho.

3 abr. 2013

MIÉRCOLES, 3 DE ABRIL

¡Buenos días!

En MATEMÁTICAS seguiremos corrigiendo la tarea de vacaciones y haréis en casa las actividades 8, 9, 10, 11 y 12 de la página 129.

En C. DEL MEDIO corregiremos el control y, en la hora de LENGUA, veremos las dudas de vocabulario y contenidos del tema de LA HIDROSFERA Y LA ATMÓSFERA. En casa tenéis que leer a fondo la página 112.

2 abr. 2013

MARTES, 2 DE ABRIL

¡Buenos días!

Hoy, a primera hora, haréis el control de C. DEL MEDIO. Una vez terminado comenzaréis a leer el tema siguiente. En casa tenéis que volverlo a leer, escribiendo las dudas que tengáis, buscando las palabras que no entendáis, ...Mañana comenzaremos a hacer el esquema del tema y para eso tenéis que tener cuáles son las ideas principales.

En MATEMÁTICAS comenzaremos a corregir la tarea de vacaciones.

En LENGUA haréis un documento en Google Drive, donde pegaréis el resumen de El hombre que plantaba árboles y lo compartiréis conmigo.

Acordaos de traer mañana los 3,50 € para el concierto didáctico sobre la Ópera.

1 abr. 2013

LUNES, 1 DE ABRIL

¡Buenos días!

Comenzamos el tercer trimestre y estamos en la recta final de Sexto. Hay que hacer un último esfuerzo (o unos cuantos), tanto quienes vais bien como quienes no vais tan bien para poder pasar a la E.S.O. Tenéis en contra el cambio de hora, las tardes más largas, el buen tiempo que llega y que hace que apetezca más salir, la primavera que la sangre altera... Pero tenéis a vuestro favor ¡QUE, SI OS LO PROPONÉIS SOIS CAPACES DE HACER CUALQUIER COSA! y ¡QUE SI QUERÉIS, PODÉIS!, aunque, eso sí, ¡TENÉIS QUE ESFORZAROS Y TRABAJAR Y ESTUDIAR DÍA A DÍA!

En LENGUA revisaréis las entradas de la charla sobre el acoso escolar.

En MATEMÁTICAS corregiremos el control.

En C. DEL MEDIO repasaréis, con actividades online, para hacer el control de mañana.

PARA MADRES Y PADRES: CUESTIÓN DE EDUCACIÓN